Pedagogia musical: Swanwick e a pluralidade do discurso musical
Pedagogia musical: Swanwick e a pluralidade do discurso musical A pedagogia musical é um campo de estudo e prática que busca compreender e desenvolver as habilidades musicais das pessoas, seja por meio da educação formal ou informal. Nesse contexto, o pensamento do educador britânico Keith Swanwick se destaca por sua abordagem que valoriza a pluralidade […]